FORMATION ATH COACHING
maitriser le cadre de sa mission de coach
20-26 boulevard du Parc 92 200 Neuilly-sur-Seine
–
Ou toute la France
Durée : 14h
sur 2 jours
700 € / participant
Contact pédagogique : Benjamin ATTAL
Téléphone : 06 52 73 89 90 / 01 89 27 92 92
Mail : benjamin.attal@recrutements.com
► Résumé de la formation
Profil des apprenants :
Coach professionnel expérimenté
Résumé :
La formation “Maîtriser le cadre de sa mission de coach” est conçue pour les coachs professionnels cherchant à approfondir leur compréhension et leur maîtrise du cadre dans lequel ils opèrent. D’une durée de 14 heures, cette formation se concentre sur les aspects clés de la mise en place d’un cadre de coaching efficace et éthique.
Prérequis :
Être coach professionnel expérimenté en coaching individuel et d’équipe
► Objectifs pédagogiques
Objectif général de la formation :
Cette formation vise à doter les coachs professionnels des compétences et connaissances nécessaires pour définir et maintenir un cadre efficace dans leur pratique de coaching. Les participants apprendront à établir des limites claires, à gérer les attentes des clients, et à naviguer dans les divers aspects éthiques et professionnels de leur rôle. En se concentrant sur des cas pratiques et des scénarios réels, la formation permettra aux coachs de renforcer leur capacité à créer un environnement de coaching sécurisé, respectueux et propice au développement personnel et professionnel de leurs clients.
Objectifs pédagogiques de la formation :
À l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
Comprendre et Définir le Cadre de Coaching : Identifier les éléments clés d’un cadre de coaching efficace, y compris les limites, les attentes, et les accords contractuels.
Gestion Éthique et Professionnelle : Appliquer les principes éthiques et les normes professionnelles dans la pratique du coaching, en se concentrant sur la confidentialité, le respect et l’intégrité.
Communication Efficace : Développer des compétences en communication pour établir une relation de confiance avec les clients, tout en maintenant des limites professionnelles claires.
Gestion des Situations Complexes : Apprendre à gérer des situations complexes et délicates dans le coaching, y compris les conflits d’intérêts et les dilemmes éthiques.
Auto-Évaluation et Amélioration Continue : Encourager l’auto-évaluation et la réflexion critique pour une amélioration continue de la pratique du coaching.
Cette formation combine théorie et pratique, avec des études de cas, des simulations, et des discussions de groupe pour assurer une compréhension approfondie et une application pratique des concepts appris.
► Contenu de la formation
MODULE 1 : LA PRATIQUE DE COACH PROFESSIONNEL EN DISTANCIEL (7H)
- L’entretien exploratoire
– Une Vidéo pédagogique présentant les techniques de l’entretien exploratoire et son objectif.
– Un Exercice sur la base de la video d’un entretien exploratoire : rédiger le contexte et les objectifs de l’accompagnement.
– L’objectif en coaching : Identifier les questions qui permettent de challenger l’objectif, en vérifier la solidité et les indicateurs de réussite
– Documents :” les différences entre objectif business et objectif de coaching ” , ” différence entre projection et transfert “
– Le contrat de coaching : les rubriques incontournables
– Quizz sur le cadre en coaching
– Partage des réponses aux exercices en sous groupes et debriefing en plénière
– Apports techniques du formateur coach sur l’entretien exploratoire pour faire alliance avec le ou les coachés, le commanditaire de la demande pour recueillir les informations essentielles à la bonne compréhension du contexte et des enjeux (technique RPBD)
-Le cas particulier du coaching d’équipe (même niveau de détail traité que ci-dessus) - Exercices :
– En trinômes :un coach/un coaché/un observateur où chacun est en position d’exercer les 3 rôles dans l’entretien exploratoire
– Débriefing des apprentissages en plénière
– En sous groupe :1équipe coachée/1 ou 2coach/des observateurs :
Faire alliance avec le coaché :comment établir une relation de confiance garante d’un travail de qualité - Les objectifs et enjeux de l’entretien tripartite :
– Apports théorique et mise en pratique en situation «aquarium» jeu de rôle devant tout le groupe (1coach/1coaché/leDRH ou le manager) et debriefing
– Apports sur le triangle de Karpman et les différents rôles dans les jeux psychologiques qui peuvent mettre en péril la réalisation d’une mission d’accompagnement de qualité
– Etablir un contrat de coaching (travail en sous groupes issu de l’observation de l’aquarium)
– Atelier de recensement des questions et travail en sous groupes pour trouver des réponses puis corrigé et apports du formateur
► Organisation de la formation
Équipe pédagogique :
Coach professionnel formateur.
Moyens pédagogiques et techniques :
- Feuilles de présence.
- Évaluation de préformation.
- Quiz tout au long de la formation.
- Questionnaire de satisfaction.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Travaux individuels ou par groupe.
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.